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Kendeou, Panayiota: Lynch, Julie S.: Van den Broek, Paul: Espin, Chris A.: White, Mary Jane: u.a.:
Developing successful readers: Building early comprehension skills through television viewing and listening.
[2005]
Lorch, Elizabeth Pugzles: Sanchez, Rebecca Polley: Van den Broek, Paul: Milich, Richard: Murphy, Erin L.:
The relation of story structure properties to recall of television stories in young children with attention-deficit hyperactivity disorder and nonreferred peers.
[1999]
Autor
Espin, Chris A. (1)
Kendeou, Panayiota (1)
Lorch, Elizabeth Pugzles (1)
Lynch, Julie S. (1)
Milich, Richard (1)
Murphy, Erin L. (1)
Sanchez, Rebecca Polley (1)
Van den Broek, Paul
White, Mary Jane (1)
Schlagwort
Experiment
(2)
Fernsehen
(2)
Forschungslage
(2)
Kind
(2)
Verstehen
(2)
Altersunterschied
(1)
Auditive Medien
(1)
Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitaetsstoerung ADHS
(1)
Beeinflussung
(1)
Befragung
(1)
Darbietungsform
(1)
Dramaturgie
(1)
Publikationstyp
Forschungsbericht
(1)
Literaturbericht
(1)
Zeitschriftenartikel
(2)
Erscheinungsjahr
2000-2009
(1)
1990-1999
(1)
Sprache
Englisch
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Zeitschrift
Early childhood education journal
(1)
Journal of abnormal child psychology
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